読書感想文攻略大作戦とは、センセイのハートを鷲掴みにする読書感想文の斬新な切り口とアイデアを共有するための夏休みの宿題お助けサイトです。

読書感想文 あらすじ 要約

読書感想文攻略大作戦〜伝記『坂本龍馬』〜

読書感想文切り口が命! 同じ本を読んでもどんな切り口で書くかによって、出来不出来は一目瞭然。しかし、読書感想文切り口命とは言っても、読むのは学校のセンセイ方。とても純朴素朴純真純粋で、ちょっと独特な思想を持った方々。センセイたちが悦ぶ切り口で書くのが高い評価を得る読書感想文コツ。さぁ、君なら、あなたなら、どんな書き方切り口感想文書く!? みんなでセンセイ方のハートを鷲掴みにする読書感想文切り口を共有しよう!

   

読書感想文 速読 書き方

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読書感想文 速読 書き方

夏目漱石『坊っちゃん』
夏目漱石『吾輩は猫である』
夏目漱石『こころ』
夏目漱石『それから』


芥川龍之介『羅生門』
芥川龍之介『蜘蛛の糸』
芥川龍之介『トロッコ』
芥川龍之介『鼻』

太宰治『走れメロス』
太宰治『人間失格』

川端康成『伊豆の踊子』
川端康成『雪国』

三島由紀夫『潮騒』
三島由紀夫『金閣寺』

宮沢賢治『銀河鉄道の夜』
宮沢賢治『グスコーブドリの伝記』
宮沢賢治『風の又三郎』
宮沢賢治『注文の多い料理店』
宮沢賢治『よだかの星』

アンネ・フランク『アンネの日記』
ヘミング・ウエイ『老人と海』

坂本龍馬の伝記
田中正造の伝記
宮沢賢治の伝記
野口英世の伝記

ワシントンの伝記
リンカーンの伝記
ケネディの伝記
ガンジーの伝記
キング牧師の伝記
マザーテレサの伝記

ガリレオの伝記
キューリー夫人の伝記
ライト兄弟の伝記
エジソンの伝記
ベートーベンの伝記

『フランダースの犬』
『ごんぎつね』
『ないたあかおに』

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(カウンターは「読書感想文攻略大作戦」シリーズ共有です)

読書感想文的視点で伝記『坂本龍馬』の切り口をみんなで考えよう!

 特定の人たちに大絶賛される人物の代表、それが坂本龍馬です。

 個人的には幕末で好きなのは土方歳三なのですが、あまり読書感想文向きの人出はありません。

 それはさておき、この坂本龍馬、何に共感し、何に感動するのか、個人的にはいまいち理解しがたい部分があります。これは好き嫌いの問題なので、仕方のないことなのですが、坂本龍馬が読書感想文として指定されていたり、坂本龍馬を読書感想文で書きたい児童生徒もいることでしょう。

 そんな児童生徒のために、坂本龍馬を読書感想文で書く上での切り口、自分の体験との関連づけ、何に共感し、その共感した理由は何かなど、皆さんから意見を募りたいと考えています。

 いつになるかはお約束できませんが、自由に使える読書感想文で、坂本龍馬の読書感想文の公開を考えています。

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伝記『坂本龍馬』、あなたならばどんな切り口で書きますか?
どんな切り口で書けば学校のセンセイの受けがいいと考えますか?

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読書感想文 あらすじ 要約

ネットでパクった読書感想文がばれたなら……反省文の書き方教室
子どもが悪さをしたときは……詫び状の書き方教室
保護者として始末書の提出を求めら得たときには……始末書の書き方教室


生活作文の書き方教室
絵日記の書き方教室(2011年夏公開)

自由に使える読書感想文
自由に使える税金作文
自由に使える環境作文
自由に使える意見文・弁論文・主張文

読書感想文の書き方教室【保護者編】
読書感想文の書き方教室【児童生徒編】
親子読書感想文の書き方教室

標語の作り方教室
人権作文の書き方教室(2011年夏公開)
自由に使える平和作文(2011年夏公開)
マイナー作文コンクールで入賞しよう!
交通作文の書き方教室(2011年夏公開)

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読書感想文 速読 書き方

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